Qu’est-ce que SNOEZELEN ?

Approche, méthode, thérapie, philosophie, état d’esprit…

Snoezelen c’est avant tout une activité centrée autour du prendre soin des personnes différentes.

Matérialisée sous la forme d’un espace dédié à cette activité avec un matériel spécifique, elle reste sur le fond une véritable philosophie de vie fondée sur un accompagnement relationnel, humaniste et bien traitant.

(SNOEZELEN, un monde de sens)

Snoezelen fait référence à une démarche d’accompagnement, un mode d’approche, de rencontre de la personne.

Par Snoezelen on entend l’offre de stimulations primaires, dans une ambiance sécurisante, chaleureuse, bienveillante.

Il consiste à consacrer un temps dédié dans un espace approprié à des activités reposant sur des sollicitations sensorielles.

Snoezelen, c’est un moment de complicité unique où accompagnant et accompagné partage un instant de vie côte à côte.

N’imposez rien, n’attendez rien, ne supposez rien, n’espérez rien.

Soyez juste là pour accueillir, donner, recevoir, échanger et parfois l’inattendu s’offre à vous comme un cadeau inestimable…

E. Martins

Formation à l’approche SNOEZELEN

Objectifs :

• S’initier à la philosophie Snoezelen
• Comprendre la communication sensorielle
• Mener une réflexion sur l’approche multi sensorielle dans sa pratique professionnelle conforme aux recommandations des bonnes pratiques.
• Favoriser le bien être des usagers dans le respect, en fonction des capacités de chacun
• Se découvrir soi et découvrir l’autre dans un espace qui permet la rencontre inconditionnelle

Contenu :

Assimiler la philosophie Snoezelen et se réapproprier les moyens de communication sensorielle

L’approche Snoezelen

• L’historique
• La philosophie et définition

La communication Sensorielle

• Exploration et approfondissement des 5 sens (visuel, auditif, toucher, gustatif et l’olfactif)
• Nos capacités sensorielles, le développement normal et pathologique
• L’importance des émotions dans notre quotidien

Découvrir le matériel Snoezelen et acquérir une posture en tant qu’accompagnant

Le moment de découverte, familiarisation avec les outils sensoriels

• Découverte de la salle et/ou du matériel
• Réflexion sur les outils sensoriels dans leur quotidien
• Intentionnalité de l’approche

La dimension relationnelle, développement d’une posture d’observateur participatif

• Comprendre le rôle de l’accompagnant
• Identifier les processus de communication non directive
• Intégrer une attitude bienveillante
• Utiliser les outils de communication à bon escient : L’empathie, la reformulation, la congruence
• Réflexion sur la notion de rythme

Construire et mettre en place une séance Snoezelen

Les étapes d’une séance

• L’identification des accompagnés : Snoezelen un outil pour tous
• Les limites de l’outil

L’organisation et mise en pratique

• La carte d’identité sensorielle
• Le planning des pratiques du lendemain
• La préparation d’une séance à proposer au résident

Expérimenter et intégrer l’approche, partager le plaisir exprimé dans ce lieu

La mise en place d’une séance : du concept à la réalité

• Vivre et partager un moment de bien être
• Élaboration et utilisation d’une grille d’observation
• Analyse et suivi des pratiques
• Construction de protocole et charte Snoezelen
• La traçabilité

Démarche pédagogique :

• Apport théorique
• Mises en situation, jeux de rôles et exercices pratiques
• Réalisations concrètes de séances Snoezelen dans la salle
• Livret transmis aux stagiaires à la fin de la formation (exercices, supports et outils présentés durant la formation)
• Attestation de formation

Modalité d’évaluation des acquis :

• Au travers de mises en situation
• Obtention de l’attestation de formation après avoir suivi l’intégralité des 3 jours de formation.

Suivi et analyse des pratiques en Snoezelen

Objectifs :

 

• Assurer une cohérence des pratiques en Snoezelen
• Permettre le maintien d’une dynamique d’accompagnement
• Analyser et faire évoluer les pratiques professionnelles

Contenu :

• Études de cas et analyses de situations à partir des expériences des participants
• Réflexions autour de l’évolution des pratiques
• Apports théoriques et pratiques présentés par le formateur

Démarche pédagogique :

• Cours et exposés théoriques 
• Échanges d’expériences des participants
• Mises en situations pratiques 
• Débats, discussions et analyse
• Évaluation des acquis de formation

Information :

• Public : Tous les membres de l’établissement
• Prix : Intra = 1030 € par jour (groupe de 10 – 12 personnes)
• Durée : 3 jours (suivis ou non) de 9h à 12h et de 13h30 à 17h + 1 journée de suivi et analyse des pratiques environ 6 mois plus tard.

Pour programmer une formation à l’approche Snoezelen ou pour tout renseignement complémentaire, contactez Anne Malherbe au 06 10 10 50 14 ou annemalherbe2412@gmail.com